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Atualizado em 10-10-2017
Publicado em 27-08-2014
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Curso Profissional de Programador/a de Informática

Ciclo de Formação: 2017/2020

Planificação Modular

 

Tecnologias da Informação e Comunicação

   

 

  Ano   Letivo Ano Curricular Componente de Formação Nome do(s) Docente(s)
2017 / 2018

1º

 Sociocultural Fátima Boieiro
Módulo nº

Designação

 Nº de Horas Nº de Aulas
2

Gestão de Bases de Dados.

 21 28

 

 

Objetivos Gerais

• Conhecer o conceito de base de dados.

• Conhecer o conceito de sistema de gestão de base de dados relacional.

• Identificar os elementos em que assenta a construção das bases de dados.

• Identificar situações práticas de utilização de bases de dados relacionais.

• Identificar o programa de gestão de base de dados.

• Conhecer os componentes da janela do programa.

• Identificar os elementos de uma base de dados.

• Conhecer os procedimentos de construção e utilização de tabelas relacionais.

• Dominar o conceito de consulta.

• Identificar a importância e necessidade da criteriosa utilização de filtros e critérios.

• Conhecer e aplicar os procedimentos de construção e utilização de consultas.

• Conhecer o conceito de formulário.

• Utilizar os procedimentos de criação e utilização de formulários.

• Conhecer o conceito de relatório.

• Dominar os procedimentos de construção e utilização de relatórios.

• Conhecer o conceito de macro.

• Identificar as vantagens operacionais da utilização de macros.

• Aplicar os procedimentos de criação de macros.

• Conhecer o conceito e a finalidade de módulo.

• Automatizar procedimentos através da criação de módulos. 

 

 

 

 

Temas / Conteúdos

 

 

  • Conhecer o conceito de base de dados.

  • Conhecer o conceito de sistema de gestão de base de dados relacional.

  • Identificar os elementos em que assenta a construção das bases de dados.

  • Identificar situações práticas de utilização de bases de dados relacionais.

  • Identificar o programa de gestão de base de dados.

  •  Conhecer os componentes da janela do programa.

  • Identificar os elementos de uma base de dados.

  • Conhecer os procedimentos de construção e utilização de tabelas relacionais.

  • Dominar o conceito de consulta.

  • Identificar a importância e necessidade da criteriosa utilização de filtros e critérios.

  • Conhecer e aplicar os procedimentos de construção e utilização de consultas.

  • Conhecer o conceito de formulário.

  • Utilizar os procedimentos de criação e utilização de formulários.

  • Conhecer o conceito de relatório.

  • Dominar os procedimentos de construção e utilização de relatórios.

  • Conhecer o conceito de macro.

  • Identificar as vantagens operacionais da utilização de macros.

  • Aplicar os procedimentos de criação de macros.

  • Conhecer o conceito e a finalidade de módulo.

  • Automatizar procedimentos através da criação de módulos.

     

  

  

 

Metodologia / Atividades
 

  • Exposição da matéria e esclarecimento de duvidas pelo professor

     

     

  • Projecção de diapositivos

     

     

  • Projecção de vídeos

     

     

  • Fichas de Trabalho

 

  • Realização de pesquisas. 

     

     

   

 

Recursos Didáticos

 

 

 

 

·Apresentação em power point

 

·Projector de vídeo;

 

·Computadores;

 

·Internet;

 

·Fichas de trabalho.

 

 

  

 

Duração (Teórica, Teórica/Prática, Prática) em horas
T T/P P
0 21 0

  

 

Observações
- Avaliação Diagnóstica

 

- Formativa

 

- Trabalho de grupo

 

- Participação nas aulas

 

- Atitudes comportamentais

 

- Teste Sumativo