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Publicado em 09-10-2019
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Atualizado em 02-06-2020
Publicado em 02-06-2020
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Regresso do ensino Pré-Escolar às atividades presenciais

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Atualizado em 01-06-2020
Publicado em 01-06-2020
Visitas: 1237

 

Por entender ser importante, no regresso às atividades presenciais nos estabelecimentos de educação pré-escolar que a comunidade educativa esteja sensibilizada para as regras de segurança a adotar nos recintos escolares,  e que também as crianças percebam os cuidados a ter, de forma apelativa, solicita a sra. Diretora Geral dos Estabelecimentos Escolares a divulgação do presente vídeo.

 

CARREGUE NA IMAGEM ACIMA PARA VER O VÍDEO.

Club de Français

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Atualizado em 30-05-2020
Publicado em 30-05-2020
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Programação Escola On-01/06 a 05/06

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Atualizado em 30-05-2020
Publicado em 30-05-2020
Visitas: 987

Preparação da Reabertura dos Estabelecimentos de Educação Pré-Escolar e Reinício das Atividades de Animação e Apoio à Família

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Atualizado em 29-05-2020
Publicado em 29-05-2020
Visitas: 962

No sentido de garantir que a reabertura dos Estabelecimentos de Educação Pré-Escolar e o reinício das Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF) acontecem em total segurança e de acordo com as orientações emanadas pelas Direção Geral da Saúde e Direção Geral da Educação, a Autarquia e o Agrupamento de Escolas de Reguengos de Monsaraz encetaram uma série de ações tendentes a dar cumprimento às referidas orientações, que são exemplificadas nos registos fotográficos abaixo observáveis.

Assim, para além da desinfeção de todos os recintos escolares, da realização de testes COVID-19 a todas as educadoras e assistentes operacionais dos jardins de infância (com resultados negativos para todos eles) e da realização de ações de formação/sensibilização para os profissionais deste nível de ensino/educação do concelho, concretizaram-se também medidas de reorganização dos espaços escolares, por forma a promover algumas das orientações acima aludidas, como por exemplo o distanciamento social (através da fixação de sinalética horizontal, ou do afastamento e recolocação estratégica de mesas e cadeiras, entre outros), a não partilha de objetos (através, por exemplo, da identificação com sinalética adequada a estes escalões etários, dos objetos de uso particular ou ainda da retirada de brinquedos e outros elementos lúdico-pedagógicos que não sejam essenciais à ação pedagógica).

                

              

              

Reabertura da Educação Pré-Escolar e das Atividades de Animação e de Apoio à Família

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Atualizado em 29-05-2020
Publicado em 29-05-2020
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