Agrupamento de Escolas de Reguengos de Monsaraz

Professores Bibliotecários 2022/2023

Detalhes: Atualizado em 07-06-2022; Publicado em 15-07-2021; Visitas: 824

Procedimento interno de designação dos Professores Bibliotecários

O AERM informa que está a decorrer a fase de manifestação de interesse para o desempenho das funções de Professor Bibliotecário do Agrupamento de Escolas de Reguengos de Monsaraz.

Os interessados deverão, cumulativamente:

a) ser docentes de carreira de quadro de agrupamento de escolas ou de escola não agrupada ou outros docentes de carreira nele(a) colocados;

b) possuir 4 pontos de formação académica ou contínua na área das bibliotecas escolares, de acordo com o Anexo II da Portaria n.º 192-A/2015, de 29 de junho;

c) possuir 50 horas de formação académica ou contínua na área das TIC ou certificação de competências digitais;

d) dispor de experiência profissional na área das bibliotecas escolares.

A não certificação da totalidade dos requisitos, referidos anteriormente, inviabiliza a admissão do interesse para o procedimento interno de designação dos Professores Bibliotecários.

Mais se informa, que a manifestação do referido interesse, deverá ser efetuada por escrito (entregue nos Serviços Administrativos da escola sede do Agrupamento) ou enviada por email ( Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. ) até ao dia 15 de junho de 2022.

Informação-Provas de Equivalência à Frequência

Detalhes: Atualizado em 06-06-2022; Publicado em 22-05-2022; Visitas: 750

CALENDÁRIO DE PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA

1- PROVA EQUI. FREQ. –ARTES PERFORMATIVAS – 3º CICLO

2-PROVA EQUI. FREQ. –CIÊNCIAS NATURAIS – 3º CICLO

3-PROVA FINAL A NÍVEL DE ESCOLA-PORTUGUÊS- 3º CICLO

4-PROVA EQUI. FREQ. (ADAPTADA) –CIÊNCIAS NATURAIS – 9º ANO

5-PROVA EQUI. FREQ. –EDUCAÇÃO VISUAL – 3º CICLO

6-PROVA EQUI. FREQ. –GEOGRAFIA (ALUNOS AO ABRIGO DO DECRETO-LEI N.º 54/2018, DE 6 DE JULHO) – 9º ANO

7-PROVA FINAL A NÍVEL DE ESCOLA PORTUGUÊS (PROVA ORAL) – 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO

8-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA-EDUCAÇÃO FÍSICA 3.ºCICLO DO ENSINO BÁSICO

9-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA ESPANHOL - CÓDIGO 15 - 3º CICLO

10-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE FÍSICO-QUÍMICA (CÓDIGO 11)

11-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE HISTÓRIA -3º CICLO DO ENSINO BÁSICO

12-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO SECUNDÁRIO

13-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE FÍSICO-QUÍMICA (CÓDIGO 11) (ALUNOS AO ABRIGO DO DECRETO-LEI N.º 54/2018, DE 6 DE JULHO)

14-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE FRANCÊS (LÍNGUA ESTRANGEIRA II), CÓDIGO 16- 9º ANO

15-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE HISTÓRIA ( ALUNOS AO ABRIGO DO DECRETO-LEI Nº 54/2018, DE 6 DE JULHO)-9º ANO

16-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO -3º CICLO DO ENSINO BÁSICO

17-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 3º CICLO – FRANCÊS (LÍNGUA II)-PROVA ORAL

18-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO-9º ANO

19-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA – EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA-3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

20-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE INGLÊS (LÍNGUA I)-3º CICLO –

21-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE MATEMÁTICA - 9º ANO

22-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE BIOLOGIA - 12.º ANO DE ESCOLARIDADE

23-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DOS CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS DO ENSINO SECUNDÁRIO - GEOGRAFIA C

24-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA (ALUNOS AVALIADOS AO ABRIGO DO DECRETO LEI Nº 54 DE 2018 )– INGLÊS (LÍNGUA I)-3º CICLO

25-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE ESPANHOL (CONTINUAÇÃO) - CÓDIGO 368 - ENSINO SECUNDÁRIO

26-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - PSICOLOGIA B – 12.º ANO

27-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE QUÍMICA (342)

28-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA PARA ALUNOS COM MEDIDAS DE SUPORTE À APRENDIZAGEM E INCLUSÃO- ESPANHOL (CONTINUAÇÃO) - CÓDIGO 368

29-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - PSICOLOGIA B – 12.º ANO (ALUNOS AO ABRIGO DO DEC.-LEI N.º 54/2018, DE 6 DE JULHO)

30-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE ESPANHOL (INICIAÇÃO) - CÓDIGO 375 - ENSINO SECUNDÁRIO

31-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE SOCIOLOGIA (12.º ANO - ENSINO SECUNDÁRIO)

32-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA PARA ALUNOS COM MEDIDAS DE SUPORTE À APRENDIZAGEM E INCLUSÃO ESPANHOL (INICIAÇÃO) - CÓDIGO 375 - ENSINO SECUNDÁRIO

33-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA –EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA ENSINO SECUNDÁRIO

34-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA –GEOGRAFIA -9º ANO

Taleigas de Leitura

Detalhes: Atualizado em 31-05-2022; Publicado em 31-05-2022; Visitas: 871

MaisSucesso-III Seminário-Quando miúdos e graúdos se (des)encontram nos écrans

Detalhes: Atualizado em 29-05-2022; Publicado em 29-05-2022; Visitas: 844

Provas e Exames-informações

Detalhes: Atualizado em 15-05-2022; Publicado em 25-03-2022; Visitas: 1237

Ver Decreto-Lei n.º 27-B/2022 que estabelece medidas excecionais e temporárias relativamente à avaliação, aprovação e conclusão dos ensinos básico e secundário e para efeitos de acesso ao ensino superior

Ver Despacho Normativo n.º 7-A/2022, que determina a aprovação do Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário para o ano letivo de 2021-2022

Ver Prazos de inscrição para os alunos autopropostos de 1º, 2º, 3º, ciclos e provas finais e provas a nível de escola do 3º ciclo do EB e de provas de equivalência à frequência e exames nacionais do ensino secundário

Ver Norma 1

Ver Guia para Aplicação de Adaptações na realização de provas e exames

Ver FAQ´S – PIEPE Inscrições

Ver Aviso Inscrições Exames

Ver Manual de Instruções PIEPE

Ver Guia Geral de Exames

Ver Resumo Norma 2

Olimpíadas da Física

Detalhes: Atualizado em 09-05-2022; Publicado em 09-05-2022; Visitas: 955

Olimpíadas da Física

A Sociedade Portuguesa de Física (SPF) organiza anualmente, entre outras atividades, as Olimpíadas Nacionais de Física. As Olimpíadas de Física têm por objetivo incentivar e desenvolver o gosto pela Física nos alunos dos Ensinos Básico e Secundário, considerando a sua importância na educação básica dos jovens e o seu crescente impacto em todos os ramos da Ciência e Tecnologia.

Para chegar à fase nacional é necessário passar pela etapa escolar e regional. A aplicação da prova referente à etapa escolar é responsabilidade da escola e a etapa regional é organizada pelas Delegações Regionais da SPF, na zona Norte, Centro, Sul, Madeira e Açores.

Na nossa escola a etapa escolar decorreu no passado dia 5 de março e contou com a participação de alunos do 11º A, João Nunes, Lara Ramalho, Manuel Baptista, Sofia Pisco e do 11ºB, Alexandra Murteira e Denys Tsiple.

Na fase regional, que decorreu a 23 de abril, na Faculdade de Ciências de Lisboa, a nossa escola foi representada pelo Manuel, pelo Denys e pela Alexandra.

Os participantes, consideraram uma experiência inovadora. As provas foram desafiantes, exercícios bastante diferentes dos habituais, o que lhes permitiu testar os seus conhecimentos. Não menos importante, foi a oportunidade que em conhecer a Faculdade de Ciências e outros jovens da mesma idade e interesse pela ciência.

Parabéns a todos os participantes!